Dolphin: Una visión retrospectiva del aprendizaje de una segunda lengua
Parte 1: El examen La mañana del Viernes cuando vi a mis alumnos entrar al salón de clase pude notar algo distinto en ellos. No tenían el ánimo que siempre mostraban al iniciar el día. Parecían derrotados, con una tristeza súbita que inexplicablemente se apoderaba de sus rostros. Good morning - dije con toda la alegría que pude evocar en ese momento. Good morning teacher - respondieron ellos, bajos de ánimo. Confirmando mi intento por motivarlos como inútil. What happened? - pregunté. Un silencio incómodo se apoderó del aula de clase. Guys, what happened? - pregunté nuevamente con la esperanza de recibir una respuesta. Antes de preguntar por tercera vez la misma cuestión, Juan Esteban alzó su mano con tan poca energía que por un momento pensé que estaba desperezándose. Acto seguido dijo derrotado: The exam, teacher. The exam. Lo miré con una expresión de consuelo y de repente escuché algunos lloriqueos en voz baja provenientes de la parte de atrás. No teacher, la verdad no sabemos qué